《学习的人 Homo Academics》是一部由韩国KBS广播公司制作的教育纪录片，它以四位哈佛大学生为主角，带领观众跨越亚非欧美大陆，深入探索不同文化背景下的学习方式和意义。纪录片共5集，拍摄于2013年，通过横向比较不同地区的教育方式，以及纵向关联教育与历史文化，引发观众对“什么是好的教育”的思考和讨论。
纪录片中，四位哈佛学子走访了包括中国、韩国、印度、日本、美国、法国、以色列等国家的学生、家长和教育机构，从顶尖的高中和大学到乡村学校及城市的课外补习班，展现了世界各地不同的教育方式。他们发现，学习的方式和方法因文化、历史和社会背景的不同而有所差异。例如，中国学生为了追求更好的成绩而投入大量时间在课外辅导班上；芬兰学生更注重自主学习和创造力的培养；印度学生则通过背诵和歌唱来记忆知识。这些不同的学习方式和方法，都反映了不同文化和社会背景下的教育理念和价值观。
《学习的人 Homo Academics》不仅展示了全球各地的学习文化，也启发观众思考学习的本质和价值。它让我们认识到，尽管学习方式和方法各异，但学习作为一种人类的基本活动，其核心目的是相同的——不断适应环境、理解世界、实现自我价值。在这个信息爆炸的时代，学习的重要性更加凸显，它不仅是必要的手段，更是一种愉悦的体验。通过这部纪录片，我们可以更深入地了解学习的秘密，更加珍视学习的重要性，并激励我们成为真正的学习之人。
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发表于 2021-6-7 12:44:31
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发表于 2022-4-18 23:10:56
