历史文化纪录片《为什么说“苏湖教学法是世界上最早的分科教学及选修制度？》附纪录片资源大合集下载

武士

历史文化纪录片《为什么说“苏湖教学法是世界上最早的分科教学及选修制度？》附纪录片资源大合集网盘/迅雷高清1080P/720P纪录片下载

北未教育家胡媛以“明体达用”（明体，经学的基本理论；达用，军事、天文、历算等实学知识）为指导思想，主张经世致用，严立规章，首创分科教学，建立了一套独立的、完整的教学方法和理论，史称“苏湖教学法”，亦称“分斋教学法”。在范仲淹当政兴学时，曾取其法，“著书令于太学”。值得一提的是，他所创新的分科教学和学科的必修、选修制度，在世界教育史上是最早的。其主要表现在以下几个方面：第一，在中国教学制度发展史上，第一次按照实际需要在同一所学校中分别设立了经义斋和治学斋，
实行分科教学。胡媛反对当时极为盛行的诗赋歌律学风，坚持体用为本，提倡实学，故而在苏州、湖州两地的学校中设置了经义、治事两斋。经义斋主要是学习、研究经学的基本理论，而治事斋则修习农田、水利、军事、天文、历算等实学知识。自此，经学和实学得以分科教学，各有

《为什么说“苏湖教学法是世界上最早的分科教学及选修制度？》下载地址列表：

地址一：（百度网盘/迅雷下载/磁力下载）点击进入资源板块
地址二：（百度网盘/阿里网盘/夸克网盘）点击进入资源站
地址三：（电影/电视剧/人文历史）自媒体解说词文案下载