历史文化纪录片《《学记》提出了些讲授与问答的具体技巧？》附纪录片资源大合集下载

武士

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《学记》中的很多句子辞约义丰，往往短短的一句话中就蕴含丰富的教育思想。一位教师在上课过程中，讲授与问答是两种最基本的教学行为。对于这两方面教学行为，《学记》同样提出了精辟的见解。

《学记》关于讲授的主张浓缩在这段话之中：“善歌者，使人继其声；善教者，使人继其志。
其言也，约而达，微而臧，罕警而喻，可谓继志矣。”根据这段话的精神，教师的讲授应该符合三个要求：首先，教师讲授时要言简意，明白易懂；不能啰里啰唆，嗨涩难懂。这就是“约而达”。

其次，教师解释论证时要“精微而完美”，从细微之处人手，以小见大，说理深刻透彻。这就是“微而臧”。

再次，讲授者应该举一些少而精的例子，对内容进行说明。说话时即使不用打很多比方，听者都能明白。这就是“罕警而喻”。

位合格的教师应该如何回答学生的提问呢？《学记

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