纪录片《孩子们不重要/Kids Dont count》-无字幕纯净完整版下载

小白兔

在2009年，超过五分之一的儿童在小学毕业时未能掌握国家课程所需的基本数学技能。这是一个令人不安的现实，我们不禁要问，为什么我们在数学教育方面如此失败，为什么我们对英国的孩子如此失职？让我们踏入布里斯托尔的巴顿希尔小学的最后一年级，跟随他们的老师采取一种激进的教学方法，试图在这些孩子步入中学之前提高他们的数学能力。这是一场决定性的冒险，一个急迫的问题摆在面前。研究表明，在小学阶段未能掌握数学的基本原理，仅有10%的机会在16岁时迎头赶上。从商界和学术界的杰出代表，包括Sainsbury's的首席执行官贾斯汀·金以及Next和Asda的前首席执行官乔治·戴维斯，我们听到了他们对没有基本数学技能的学生对经济和成年生活的影响。在一项引人深思的全国性调查中，Dispatches通过测试教师来检查这个国家的小学数学教育水平。

没有花招，只有27个问题，一个聪明的11岁孩子应该能回答。而令人震惊的结果将在这个节目中揭示。在第一个节目中，校长请来了数学专家理查德·邓恩。曾经在数学上挣扎的孩子在他的课程中蓬勃发展，这个课程教导他们如何理解抽象概念，并将算式与现实世界联系起来，为他们提供了大量机会重复基础知识，以便记忆。但是，在应付即将到来的标准评估测试(SATs)时，校长为了提高成绩，暂时搁置了邓恩的教学方法。在这第二个节目中，SATs已经结束，但许多孩子对这门学科失去了兴趣，仍然没有掌握数学的基本构建块。

邓恩回到巴顿希尔，帮助孩子们进行心算训练，并得到了倒数计时节目主持人瑞秋·莱利的加入，她访问学校鼓励孩子们克服他们的数学恶魔。坐在数学课堂上，莱利震惊地发现许多孩子难以在脑海中做算术，甚至不熟悉乘法口诀表。为了激励孩子们对她充满热情的学科，她组织了一场在学校举行的“儿童对抗成年人”的倒数计时竞赛。数学，这个看似冰冷的学科，正通过这些孩子的眼睛焕发出温暖的光芒，他们的情感和努力让我们看到了无限的希望。不论经历多大的挑战，孩子们的未来都值得我们全力以赴，以确保他们在数学的旅程中不再迷茫，而是充满信心地前行。

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