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发表于 2021-9-17 04:20:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
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在那个年代,高中,如同一首优美的诗,是青春的映画,记录下青涩的时光。弗雷德里克·怀斯曼的经典纪录片《高中》犹如一幅扉页上的画卷,揭示了费城东北高中内外的师生互动,勾勒出了一个时代的人文风貌。这部纪录片并非只是一部关于教育的片子,它是情感的交响曲,将我们带入那个年代,感受青春的澎湃和迷茫。电影以直接电影手法为镜头,以独特的局部特写镜头为笔,勾勒出了一个又一个生动的场景,如同情感的诗篇,深刻反映了现代教育机构的权力运作模式。这部影片,如同探寻教育权力手段的弊端的史诗,通过时间和空间的维度,逐渐揭示出了其中的内涵。它呈现了一个充满真实感的教育场景,娓娓道来教育的现实,引发观众的共鸣。

《高中》不仅仅是一部电影,它是一场感性的冒险,一个回溯时光的机会,一个思考教育的契机。通过观看这部影片,我们仿佛穿越时光隧道,回到了那个特殊的年代,感受着青春的激情,思考着教育的价值。美国的高中,如同一本人文书籍,一页页翻开,展现着不同的故事。这部影片为我们打开了一扇窗,让我们窥视到了其中的一部分。每一帧都是一首小诗,每一幕都是一段感人的故事。在这个电影中,导演弗雷德里克·怀斯曼用镜头诉说着情感,用画面讴歌着青春,用声音传递着思考。

最后。这是一场情感的盛宴,一个关于青春和教育的永恒话题,一个值得探索的美妙旅程。

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好论坛,找了好久了
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终于找到组织了
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