哈佛大学公开课纪录片《公正：该如何做是好 Justice What’s the Right Thing to Do》全12集-高清完整版网盘迅雷下载

武士

夜幕低垂，岁月如梭，一部哈佛大学公开课影片《公正：该如何做是好》如繁星闪耀，点亮了人们思辨的心灵。在这个讲述道德与政治哲学的入门系列课程中，迈克尔?桑德尔教授携手哈佛大学法学系，以《公正：该如何做是好？ Justice: What’s the Right Thing to Do? 2009》为名，引导着我们一起穿越道义的迷雾，审视公平、平等、[民(,)主]和公民权利等基本问题。每周，超过1000位热衷于政治与道德哲学的学子涌入课堂，聆听桑德尔教授的授课，滋养着他们的认知智慧，解答内心的困惑。而对于那些伟大哲学家亚里士多德、康德、密尔、洛克的著作，在这里也得到了呼应与传承。桑德尔教授以一些虚构或真实案例的描述，将学生们置于伦理两难之境，然后提出一个终极问题：“该如何做是好？”他鼓励学生们大胆发表自己的观点，挑战自己的思维，激发出生动而幽默的课堂辩论。桑德尔以此为契机，深入探讨伦理问题的本质，揭示各种道德选择背后的矛盾。

这种教学方式不仅让我们解读了道德推理的复杂性，更帮助我们认识到道德世界并非非黑即白的二元对立。第一集中的“谋杀的道德侧面”引人深思。教授以一个假设情境开始，如果面临要杀死一人或者杀死五人的选择，我们会如何决断？在课堂上，大多数学生投票表示愿意牺牲一人来保全其他五人的生命。然而，桑德尔不止步于此，他提出了更加离奇和具有挑战性的三个类似道德难题，每一个都设计巧妙。当学生们站起来捍卫自己艰难的选择时，教授展示了他的观点：我们的道德推理背后的假设常常是相互矛盾的，正确与错误的边界也并非那么明确。

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