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历史文化纪录片《为什么说“记问之学,不足以为师”?》附纪录片资源大合集下载

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发表于 2023-7-10 00:44:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
历史文化纪录片《为什么说“记问之学,不足以为师”?》附纪录片资源大合集下载

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我国古代著名教学著作《学记》很早就谈道:“记问之学,不足以为师。”即如果只凭借记忆力来掌握书本上的知识,对学问却未能融会贯通,不成体系,那么,这种人是不够资格当教师的。可见,古时候选择教师,是不选只会记问之学者的,而是选择真正有所修为、有所落实之人。


关于“记问之学”,用我们今天的话来说,就是死读书、读死书,这并不是儒学所倡导的智慧。靠记忆来记住的知识虽然丰富,但这毕竞有拾人牙慧之嫌。不具有自发性的学识,就算再怎么专业、权威,也都不是真正属于自己的东西,更谈不上创造性。再者,为人师者,若只是“知其然”,而不知“其所以然”,那么,该拿什么来传道、授业、解惑?由此,为人师表并非一件易事。为师,当有资格和标准。学识浅薄、孤陋寡闻者只能是误人子弟。

孔子认为,学习、学问的妙处贵在可以举一反三,融会贯



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