PBS社会人文纪录片《分裂的课堂 / 种族歧视,如何认识？》-高清完整版网盘迅雷下载
https://cdn.6867.top:6867/A1A/jp/2023/01/02/0326rknwhi4i4cq.jpg在马丁路德金恩遇刺后的那个日子里，美国的一位名叫Jane Elliott的小学三年级老师，面对学生们对于黑人的刻板印象，感到深深的忧虑。她深知，这些孩子们需要更多的教育和启发，才能真正理解种族歧视和隔离的问题。于是，她决定采取一种非常生动而有趣的方式，将学生们分为蓝眼睛和黑眼睛两组，进行一场名为【A Class Divided】(分裂的一班)的实验。这个实验至今仍然被视为经典，因为它不仅让学生们亲身体验了黑人在美国所遭受的不公和歧视，更让他们深刻地认识到了种族歧视的危害和错误。在这个实验中，Jane Elliott让蓝眼睛的学生享受特权，而黑眼睛的学生则被剥夺了许多基本权利。这种不公和歧视，让黑眼睛的学生感到非常的委屈和不公，而蓝眼睛的学生则变得越来越自大和傲慢。
这个实验不仅让学生们深刻地认识到了种族歧视的危害和错误，更让他们明白了一个重要的道理：我们应该尊重每个人的不同，不应该因为肤色、种族或其他因素而歧视或排斥他人。这个实验的成功，不仅让学生们受益匪浅，更让Jane Elliott成为了一位备受尊敬的教育家和社会活动家。她的教育理念和实践，不仅在美国，更在全世界范围内产生了深远的影响。在这个充满挑战和机遇的时代里，我们需要更多像Jane Elliott这样的教育家和社会活动家，用他们的智慧和勇气，为我们的社会带来更多的正能量和希望。让我们一起努力，为一个更加公正和平等的世界而奋斗！
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